Программа развития школы
 

Современный подход к стратегии развития образовательных систем заключается в понимании того, что качество образования является самым эффективным средством удовлетворения образовательных потребностей общества, семьи, ребенка. Качество оценивается нравственной и рыночной категориями.
А что же мы понимаем под качеством образования? 
Качество образования - есть качество не только конечных результатов, но и всех процессов, влияющих на конечный результат.
Каждый работающий в сфере образования сразу может сказать, что основные показатели качества образования в том или ином учреждении -это показатели ЗУНов, результаты поступления выпускников в вузы, итоги предметных олимпиад того или иного уровня. Но только ли эти параметры определяют качество образования?
Современная парадигма образования ориентирует школу на реализацию личностно ориентированного обучения. В центр школьного образования поставлено развитие и воспитание человека культурного, способного влиять на собственную образовательную траекторию, соотнося ее с национальными и общечеловеческими достижениями.